Semana 1: 20- 24 de abril.
1. Escucha y observa las formas de narrar el cuento "Roberto y el escultor de nubes".
En los comentarios respondo ¿Cómo se narró el anterior cuento?
Lea el documento "El lugar de la literatura en la educación inicial" e identifique las sugerencias para abordar el desarrollo del lenguaje en "Ruta de posibilidades literarias para crecer leyendo" página, 33.
Completa la información con el siguiente vídeo:
Finaliza el trabajo: para ello observa las estrategias presentadas en el libro "Cantar, contar y jugar".
Cantar, contar y jugar.
Ahora, diseña un blog en el que se presente la recopilación de canciones, cuentos, fábulas.
Semana: 27 de abril- 8 de mayo.
Propósito:
Diseñar la secuencia didáctica de promoción de la lectura y la escritura a partir de la literatura como actividad rectora.
Actividad:
Observen detenidamente los siguientes vídeos de la escritora Isabel Solé.
Momentos para el desarrollo lector en los niños:
Diseño de ambientes para la lectura de cuentos:
Estrategias de lectura en cuentos ilustrados:
Producto: de acuerdo con los momentos de lectura propuesto por Isabel Solé y las estrategias propuestas para el trabajo de la literatura como actividad rectora, diseñe una estrategia para abordar una de las formas literarias propias para la primera infancia, esta debe ser publicada en el Blog.
Cantar, contar y jugar.
Ahora, diseña un blog en el que se presente la recopilación de canciones, cuentos, fábulas.
Semana: 27 de abril- 8 de mayo.
Propósito:
Diseñar la secuencia didáctica de promoción de la lectura y la escritura a partir de la literatura como actividad rectora.
Actividad:
Observen detenidamente los siguientes vídeos de la escritora Isabel Solé.
Momentos para el desarrollo lector en los niños:
Diseño de ambientes para la lectura de cuentos:
Estrategias de lectura en cuentos ilustrados:
Producto: de acuerdo con los momentos de lectura propuesto por Isabel Solé y las estrategias propuestas para el trabajo de la literatura como actividad rectora, diseñe una estrategia para abordar una de las formas literarias propias para la primera infancia, esta debe ser publicada en el Blog.
ANGIE MOGOLLON PFC I-SEMESTRE
ResponderBorrarEl cuento de Roberto y el escultor de nubes, fue narrado de una forma muy explicita y concreta, ajustado a la edad de un niño de preescolar, sabiendo que este tiene una imaginación muy grande y quiere saber de todo lo que lo rodea, el autor hace uso de imágenes que representa cada cosa que quiere hacer interpretar y del contexto donde se encuentra, es un cuento muy colorido y lo mas importante hace uso de palabras cortas y adaptado al vocabulario del niño.
LAURA MARCELA ROJAS ROJAS
ResponderBorrar¿Cómo se narró el cuento?
-El cuento de Roberto y el escultor de nubes, fue narrado de forma concreta ya que está ajustado a la edad de los niños del preescolar, porque tiene diferentes colores para llamar la atención, el texto era corto y preciso para cada parte que se iba narrando y promueve que los niños se interesen por la lectura ya que por medio de la imaginación ellos puede crear un mundo a medida que van escuchando el cuento, tiene las imágenes apropiadas para cada parte del cuento y lo que cabe resaltar es que hay un vocabulario aceptado para la edad de los niños.
¿ como se narro el cuento anterior?
ResponderBorrar- El cuento de Roberto y el escultor de nubes,Es narrado de manera muy acorde a las características de desarrollo presentes en los niños en pocas palabras muy acorde a la edad , se evidencia el uso de imágenes en gran proporción eso permite que el niño pueda ser cautivado y se interese mas por el tema el cual se narra. la variedad de colores presentes en el mismo deja que el niño explore y abra su imaginación, la manera de ser narrado es muy acorde teniendo en cuenta el tono de vos que el autor maneja el vocabulario que permite al niño comprender. obteniendo asi resultados favorables y despertar la curiosidad el los niños y niñas
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderBorrarCAMILA ANDREA BAUTISTA PARADA
ResponderBorrar¿Cómo se narró el anterior cuento?
Este cuento se narro a un ritmo ni tan rápido ni tan lento, utilizando las pausas de cada signo de puntuación, lo que permite que al ser entendido por los niños cuando lo escuchen; también incluía dentro de cada escenario un recuadro con texto y no extenso de manera que no cansa a la vista de los niños de igual forma, las palabras utilizadas son de fácil comprensión ya que es un vocabulario sencillo para los niños ; los diversos colores que muestra en las escenas marcando el rojo en muchas ocaciones y ayuda a que los niños comprendan de que se usa mucho porqué es el color favorito de Roberto; la música de fondo ayuda a que los niños se mantengan concentrados en el vídeo de poca duración.
RESPUESTA A LA PREGUNTA: ¿Cómo se narró el cuento anterior?
ResponderBorrar• El cuento de Roberto y el escultor de nubes,refleja la creatividad y la imaginación, se narra de manera acorde a la edad del niño, influyendo en su proceso educativo de la mejor manera, abarcando varios temas desde uno solo, por ejemplo, al nombrar el color gris como una manera de reflejar la lluvia, se puede establecer otro tema el cual es el clima, el agua y demás procesos que puedan desarrollarse desde este mismo. Otra característica que logré observar en la narración, es la importancia de los dibujos más que del texto, pues, el niño a esta edad aún no lee y para esto se necesita recalcar en el estilo gráfico desde un enfoque influyente en su desarrollo educativo, también enriquece la lectura, ya que, en el video se menciona el leer como un influyente en la imaginación, con esto, se crea en el niño ese espíritu lector desde sus primeros años de vida. Finalmente, el narrador busca llegar al niño desde una manera dinámica con un fin educativo y respetando el tiempo de desarrollo del infante junto a los procesos que se quieren ahondar durante su propia adaptación de nuevos conocimientos.
¿Cómo se narró el cuento anterior?
ResponderBorrarEl cuento de Roberto y el escultor de nubes, presenta una narración precisa, hecha con frases sencillas que sirven para que se entienda fácilmente la historia que se esta presentando en el cuento, igualmente contiene imágenes con colores llamativos que captan el interés y la atención de los niños, estas son de ayuda para que la comprensión del cuento sea mas clara. Este cuento ademas de poseer una narración con un ritmo adecuado, le deja como enseñanza a los niños la importancia de leer y como esta facilita la imaginación, lo que impulsa el interés de los niños por la literatura.
¿Cómo se narró el cuento anterior?
ResponderBorrarEl cuento "Roberto y el escultor de nubes" cuenta con una narración propia para los niños y las niñas, la historia se narra de manera simple y posee un vocabulario pertinente para la edad que estos poseen. La historia posee también dibujos y diferentes tonos de voz que captan la atención de los niños y hacen así más efectivo el proceso de enseñanza y de aprendizaje, de la misma forma amplia su imaginacion y su creatividad a la hora de intentar seguir la historia o encontrarle un final diferente.
KAROLAINE ZULAY GAITÁN MERCHÁN
ResponderBorrar- El cuento de Roberto y el escultor, fue narrado de forma precisa, siendo un cuento adecuado a la edad del niño de preescolar ya que presenta una diversidad de colores que llaman fácilmente la atención del niño, una de las estrategias que usa el autor en este cuento es el uso de imágenes, el cual representa el escenario del cuento y las acciones de los personajes, en el que fomenta el interés del niño hacia la lectura, por lo tanto hace que su imaginación vuele creando su propio mundo donde puede disfrutar de nuevas aventuras, y por ultimo este cuento hace uso de un vocabulario acto para la edad de los niños con imágenes adecuadas para cada momento de la narración.
"Roberto y el escultor de nubes".
ResponderBorrar¿Cómo se narró el anterior cuento?
El cuento se narró de manera creativa, ya que permite que los niños y niñas puedan explorar de manera autónoma poniendo en acción su imaginación, se presenta el uso de imágenes que van ilustrando cada momento y poco texto porque se tiene en cuenta que los periodos de atención de los niños entre 4 y 5 años son mínimos. La narración lleva un proceso acorde a los saberes que los niños necesitan apropiar, cuando hace referencia a las nubes y los colores, las palabras utilizadas en el cuento son fáciles de comprender, se utiliza la música como agente para que los niños puedan estar atentos y concentrados. El objetivo del cuento es invitar a los niños para que lean, ya que por medio de la lectura podemos explorar e indagar por medio de nuestra imaginación.
¿Cómo se narró el anterior cuento?
ResponderBorrar-El cuento es narrado de forma propicia para sus receptores, los cuales son niños en edades tempranas, es un recurso que utiliza gran diversidad de colores que puedan cautivar la atención de los niños y despertar el interés por seguir el hilo conductor de este, no se recarga con la participación de muchos personas que puedan dificultar la capacidad de comprensión de los niños,la voz del narrador de igual forma lleva acentuaciones que hace que el niño se intrigue por conocer que sucederá después logrando desplegar la imaginación de los niños.
Como se narro el cuento anterior?
ResponderBorrarEl cuento de Roberto y el escultor de nubes se narra de forma creativa, por medio de dibujos coloridos y pequeñas frases, especialmente para leerlo en niños del grado preescolar, ya que, el uso correcto de sus imágenes, mostrando puntualmente que es lo necesario para el momento, contribuye a una mejor comprensión del cuento en los niños y niñas entre 4 y 5 años. Siendo un cuento donde despierte su curiosidad, donde puedan preguntarse si existe realmente el escultor de nubes y de donde proviene. Roberto narra sus aventuras, se la pasa las tardes leyendo y mirando al cielo, esto puede servirle a los niños para empezar a potenciar en ellos el espíritu de aventura y curiosidad por las cosas. Es un cuento divertido y animado que fomenta la lectura y la imaginación de los niños, al ser Roberto tan imaginativo y tener una gran pasión por los libros pueden seguir su ejemplo y convertirse en verdaderos amantes de la lectura.
El cuento "Roberto y el escultor de nubes" es narrado de una manera sencilla acorde a la edad de un niño de preescolar, utilizando pausas en los signos de puntuación , un léxico sencillo y muy buena entonación, lo cual facilita la comprensión del texto por parte de los niños, así mismo se vale de las ilustraciones del cuento para desarrollar y potenciar en el niño su creatividad e imaginación. Además, invita al niño a desarrollar el gusto por la lectura, mostrándola como la base de la imaginación.
ResponderBorrar¿Cómo se narró el anterior cuento?
ResponderBorrarEl cuento de "Roberto y el escultor de nubes" se narra de una forma concreta, de acuerdo para la edad de los niños, pues al ser una manera creativa, con dibujos animados, fondo colorido, llama la atención de los niños y ellos están atentos a la narración. Quien narra el cuento, lo hace correctamente, pausado y con el correcto uso de los signos de puntuación.
ResponderBorrarNémesis Quintero
¿Cómo se narró el anterior cuento?
El cuento fue contado con un lenguaje adecuado, fácil y conciso para la buena comprención del niño. Es importante resaltar de la historia que a demás de ser sencilla viene ilustrada con muchos dibujos coloridos, prevaleciendo la imagen sobre el texto, ya que a estas edades menores procesan mejor la información visual que la auditiva, por esta razón el video además de presentar imágenes también viene acompañado con la letra del cuento. Adicionalmente, el cuento nos permite ayudar al niño a establecer asociaciones entre la historia que explica el cuento con alguna experiencia vivida en la realidad.
¿como se narro el anterior cuento?
ResponderBorrarEl cuento de Roberto y el escultor de nubes, se narra de una manera muy sencilla e explicita, narra de manera pausada y maneja un vocabulario comprensible para los niños. También utiliza unas imágenes, con colores llamativos y simples de interpretar a medida que se narra el cuento. Este incentiva la imaginación, por que deja un final en el que pueden imaginar diferentes y hacer preguntas de acuerdo a lo que ellos se encuentran en su entorno.
¿Cómo se narro el cuento?
ResponderBorrarRoberto y el escultor de nubes, se narra de una manera en la que los niños pueden entender, su vocabulario es tan sencillo y predominan las imágenes con los colores llamativos, esto facilita que la atención del niño se encuentre en la narración del cuento, ademas promueve la curiosidad de los niños por saber si realmente existe un escultor de nubes o por entender porqué algunas nubes tienen forma de objetos, también se promueve el interés por la lectura ya que al final del cuento, el escultor de nubes dice que solo los niños que leen bastante lo pueden ver.
El cuento "Roberto y el escultor de nubes" se narró de una manera sencilla y con un lenguaje adecuado. Cabe resaltar la creatividad del cuento, ya que se evidenciaron diversas ilustraciones coloridas y llamativas acompañado de poco texto puesto que es acorde a la edad de un niño de preescolar, ya que contribuye a una mejor comprensión, desarrolla la imaginación, despierta su curiosidad, le permite establecer asociaciones con la realidad y fomenta de manera creativa la lectura a los niños.
ResponderBorrar¿Cómo se narró el cuento?
ResponderBorrar-El cuento de Roberto y el escultor de nubes, esta narrado de manera concreta y sencilla, con un lenguaje comprensible acorde a la edad de los niños y niñas de 4-5 años. Este cuento de corta duración es entretenido, logrando así capturar la atención de ellos, conteniendo animaciones coloridas, predominando las imágenes que las letras, pues a esta etapa para que los niños no se desanimen en este tipo de actividades, se es necesario el poco texto, para lograr un mejor desarrollo del aprendizaje.
"Roberto y el escultor de nubes"¿Cómo se narró el cuento?
ResponderBorrarLa narración del cuento propuesto se hizo de la forma más apta para que desde los niños en edades tempranas hasta cualquier persona puedan comprender y asimilar la finalidad que tenía compartir ese cuento. El aprovechamiento de las ilustraciones y animaciones, los colores vivos y llamativos, los textos cortos y precisos acompañados de la voz interesante que narra el cuento con un lenguaje preciso y pausado para entender y promover la adquisición de un mejor vocabulario, hacen que todas estas características más atractivo el relato y son importantes porque contribuyen a generar la creatividad, la imaginación y asombro, el disfrute de todo lo que ven, la curiosidad llegando al niño y a la niña de manera efectiva en el ámbito educativo apropiando amplios temas que se pueden trabajar con ellos y facilitar los aprendizajes de una manera creativa y dinámica.
Andrea Carolina Mina Lizarazo
¿Cómo se narró el anterior cuento?
ResponderBorrarEl cuento de Roberto y el escultor de nubes, fue narrado de tal manera que desde un niño de preescolar hasta un adulto pueda comprenderlo, está narrado muy concretamente es apto para la imaginación de los niños y el autor facilita su comprensión por medio de dibujos y un vocabulario competente para niños de preescolar, sin olvidar que el autor a través de este cuento incita a los niños a la lectura de una manera peculiar.
Andrea Pinzón
¿Como se narro el anterior cuento?
ResponderBorrarEl cuento de "Roberto y el escultor de nubes" fue narrado de manera precisa y sencilla, de tal manera que los niños y niñas comprendan y entiendan dicho cuendo, en donde se preste para abrir un espacio de indagacion, de preguntas y de suposiciones por parte de los niños y que a medida que se va narrando los niños lleven el hilo de la historia, para que al fial de esta podamos entre todos responder a las dudas e inquietudes que los niños prensentan. todo esto es posible gracias a las ilustraciones que hace competente y un contraste mas detallada de las cosas que en el cuento se nombran y narran; es importante destacar la intencion del autor, ya que motiva e incita a leeer y el mensaje es muy claro en ese sentido, quien lee podra imaginar y crear sus propios cuentos.
Lina Gelves
¿Cómo se narró el anterior cuento?
ResponderBorrarEl cuento no solo es narrado de forma oral, puesto que también muestra los acontecimientos de la historia de forma ilustrada, lo que le permite al niño darle una identidad al personaje, y quizá hacer una comparación de la histria con su realidad propia, el cuento, es contado de manera que permite al niño expandir su creatividad y se motiva para leer cuntos, ya que cada uno de ellos contienen un nuevo mundo con capacidad de crear otros más mundos.